Junioren-Aufstiegsprogramm

Führungskräfte-Seminar

Führungskräfte werden in der betrieblichen Gesundheitsförderung zunehmend als diejenigen Akteure identifiziert, die erheblichen Einfluss auf Gesundheit und Gesundheitsverhalten der Beschäftigten haben – im positiven wie im negativen Sinne. Die Tätigkeit von Führungskräften selbst ist in der Regel mit hohen Anforderungen verbunden. Bereiten Sie Ihre Führungskräfte von morgen auf diese Belastungen und Herausforderungen vor. In diesem Seminar erlangt Ihr Führungskräftenachwuchs Selbstmanagement-Kompetenzen sowie den gesundheitsförderlichen Umgang mit unterstellten Mitarbeitern.

In deutscher und englischer Sprache

Stressmanagement und Führung

Zielgruppe

Führungskräftenachwuchs

Ziele

Stärkung individueller Bewältigungskompetenzen im Umgang mit Stressbelastungen
Vermeidung negativer Folgen für die körperliche und psychische Gesundheit aufgrund von chronischen Stresserfahrungen
Sensibilisierung der Führungskräfte für Zusammenhänge zwischen ihrem Verhalten und dem Wohlbefinden, den psychophysischen Belastungen, den Ressourcen und der Gesundheit der Mitarbeiter
Entfaltung der Vorbildfunktion und Impulsgebung für Gesundheitsförderung bei den unterstellten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern

Inhalt

Vermittlung von Methoden zur Ressourcenstärkung, insbesondere kognitive Umstrukturierung zur Einstellungsänderung, positive Selbstinstruktion und Stärkung der Achtsamkeit und Resilienz sowie deren praktische Einübung
Vermittlung und praktische Einübung von Selbstmanagement-Kompetenzen
Informationen über Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten einerseits und psychischer Belastung, Ressourcen, Wohlbefinden und Gesundheit der Beschäftigen andererseits
Entwicklung von Strategien zur gesundheitsförderlichen und altersgerechten Arbeitsorganisation, einer an den Beschäftigen orientierten Kommunikation und Gesprächsführung auch zur Verbesserung des Umgangs mit belasteten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern oder bei Konflikten am Arbeitsplatz

Praxis

Achtsamkeitsübungen

Methoden

Impulsvorträge, Selbstreflexions- & Einzelarbeitsphasen, Gruppen- oder Partnerarbeiten, Diskussion im Plenum

Teilnehmer

Max. 12

SKOLAWORK-Dozenten

Räumlichkeiten

1 großer Seminarraum

Dauer

1 Tag